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quarta-feira, 22 de outubro de 2014

Secretaria apresenta projeto de modernização de escolas na região de Barreiras




O município de Barreiras recebeu nesta segunda-feira (20) uma nova edição do Encontro de Diretores Escolares, para apresentação do projeto de modernização tecnológica das escolas estaduais e Diretorias Regionais de Educação (Direc). A ação irá viabilizar o acesso e a utilização de conteúdos e sites educacionais, por professores e estudantes, por meio de uma rede de intranet Wi-Fi (sem fio).

O evento, que contou com a presença do secretário da Educação do Estado da Bahia, Osvaldo Barreto, também serviu para a assinatura de ordem de serviço para construção e cobertura de quadras poliesportivas em nove unidades escolares da região.

Em processo de implantação, o projeto de modernização tecnológica vai estar disponível para acesso, inicialmente, em 132 unidades, a partir do ano letivo 2015. “Nós acreditamos que as escolas devem ser sempre valorizadas, pois o estudante é nosso foco principal. E esse projeto proporciona estrutura e condições para que todos tenham qualidade no acesso à internet e à intranet, por meio de conteúdos educacionais digitais”, destaca o secretário Osvaldo Barreto.

Das escolas participantes, divididas entre as Diretorias Regionais de Educação de Ibotirama (Direc 22), Macaúbas (Direc 23), Barreiras (Direc 25), Bom Jesus da Lapa (Direc 26) e Seabra (Direc 27), 24 unidades já estão recebendo materiais e orientações para a implantação da rede. 

Conteúdos digitais

“Essa modernização vai possibilitar que os professores possam usar diversos conteúdos digitais disponíveis na web, inclusive conteúdos desenvolvidos pelo Instituto Anísio Teixeira (IAT), por meio do Ambiente Educacional”, explica o secretário.

No projeto de construção e cobertura de quadras, a comunidade do Colégio Estadual Mimoso do Oeste, localizado na cidade de Luis Eduardo Magalhães, festeja a assinatura da ordem de serviço. “Além dos esportes, o local servirá como espaço para desenvolvimento de outros projetos”, conta a diretora Tânia Teresinha Diedrich
Durante o evento, também foram apresentados aos participantes os diversos recursos disponíveis no Ambiente Educacional WEB. O Espaço virtual dispõe de conteúdos pedagógicos multidisciplinares criados para que estudantes e professores possam acessar, compartilhar e construir conhecimentos por meio das novas tecnologias da informação e da comunicação.

quinta-feira, 2 de outubro de 2014

Olhar Digital: Google oferece espaço ilimitado no Google Drive para estudantes


O Google lançou nesta terça-feira, 30, uma nova iniciativa para ajudar a apresentar estudantes ao Google Drive, seu serviço de armazenamento em nuvem. A empresa revelou o programa Drive for Education, que permitirá que oferecerá várias vantagens aos usuários com fins educacionais.

A empresa revelou o Drive for Education oferecerá armazenamento ilimitado de arquivos e permitirá que documentos de até 5 TB sejam enviados ao serviço.

Além disso, o Google promete privacidade total, já que a política de empresa impede a análise dos dados de usuários com fins educacionais. Eles também não receberão publicidade baseada em seus interesses.

A criptografia também é um ponto importante ressaltado pelo Google, que afirma que todos os arquivos enviados para o Drive serão encriptados por todo o caminho. Isso significa que ele sai do aparelho criptografado, transita de forma segura e é armazenado desta forma nos servidores.

sexta-feira, 29 de agosto de 2014

Olhar Digital: 9 livros que todo profissional de TI precisa ler

Olhar Digital: 9 livros que todo profissional de TI precisa ler:



Quem quer se dar bem na indústria de tecnologia não pode se conformar apenas com o que 
aprende nos cursos especializados, também é necessário ter uma bagagem cultural que apoie tudo o que é visto em salas de aula e no mercado.

Uma boa forma de fazer isso é através da leitura, mas isso não significa que você tenha de 
comprar apenas livros sobre tecnologia. Na visão de executivos e professores consultados 
pelo Olhar Digital, o profissional pode ir atrás de conteúdo mais variado, mas que no fim 
acaba ajudando na sua formação.

Confira algumas sugestões:

Sidney Sossai, executivo de Social Business da IBM Brasil

Quem disse que os elefantes não dançam?, de Louis V. Gerstner

"Em 1995 eu estava cursando faculdade de Tecnologia da Informação, e já tinha iniciando 
minha carreira na área de tecnologia. Nessa época fui convidado a participar de um processo
de seleção na IBM - Windows, computação distribuída, Internet, mobilidade ainda eram 
sonhos e futurologia. Deixei meu emprego de carteira assinada, e apostei no estágio da IBM 
em um momento de muita transformação. Essa decisão praticamente transformou minha vida profissional, pois foi quando eu desenvolvi minha carreira, aprendi a lidar com a complexidade de uma grande empresa.

A mensagem que o livro me traz é que temos de estar sempre preparados para as 
transformações, sejam elas profissionais ou pessoais. A única certeza que temos é que elas 
irão acontecer, o desafio é estar preparados para quando elas virão."

Ernesto Haberkorn, sócio-fundador da TOTVs

Contabilidade Tributária, de Gustavo Oliveira

"O melhor livro que já li é Contabilidade Tributária, do professor Gustavo Oliveira. Como trabalho com programação de sistemas ERP, sempre tive muita dificuldade em entender nossa complexa legislação tributária. E este livro apresenta, de forma clara e objetiva, os principais tributos a serem pagos por uma empresa. Desde o Imposto de Renda até o ICMS, passando pelo PIS, COFINS, ISS, IPI, CSLL, INSS e ISS. Tenho indicado esse livro aos meus colaboradores, justamente porque quase todos os livros que tratam desta matéria não são muito esclarecedores. Este explica os porquês de cada lei de forma clara e objetiva. É uma obra que contribui muito com os profissionais." 

Silvio Celestino, especialista em carreira e sócio-fundador da Alliance Coaching

O poder dos quietos, de Susan Cain

"O mundo é formado tanto por pessoas introvertidas quanto extrovertidas e ambos possuem dificuldades inerentes à sua natureza no mercado de trabalho. Conhecer essas características e como utilizá-las de forma a diminuir seus gaps e potencializar suas qualidades é um fator de sucesso. O livro fala sobre essas características e como cada tipo pode aprimorar-se, estabelecer relacionamentos apropriados e, acima de tudo, agir para realizar a vida que deseja e atingir os resultados desejados."

Mulheres que correm com os lobos, de Clarissa Pinkola Estés

"Durante a carreira no mundo empresarial, a pessoa pode ter de enfrentar situações que se parecem com a sobrevivência em uma selva: defender-se de predadores, abandonar ideias passadas e amadurecer. Esse percurso deve ser feito com cuidados que são essenciais a todos, mas, especialmente, à mulher, que sofre mais barreiras e dificuldades para se impor na profissão. O livro é um excelente alerta e chamado à realidade e mostra como o amadurecimento é um caminho a ser trilhado de maneira cuidadosa, mas firme, para a vida."

Agesandro Scarpioni, coordenador do curso de Sistemas de Informação da FIAP

Engenharia de Software - Uma Abordagem Profissional, de Roger S. Pressman

"Eu tenho como sugestão e até como um livro de cabeceira para quem é da área de TI. É o livro do Roger Pressman, que já está na 7º Edição, eu uso desde a minha época da especialização em engenharia de software no ano de 2000, é atualizado com frequência e serve tanto para alunos de graduação quanto para profissionais de TI.

Seu nome é Engenharia de Software - Uma Abordagem Profissional, é um livro em que diversos assuntos relacionados a TI são abordados de forma simples, possibilitando ao leitor conhecer as várias etapas do processo de engenharia de software, passando por modelagem e arquitetura, gestão de projetos e gestão da qualidade, incluindo os conceitos iniciais de UML e orientação a objetos."

Almir Meira Alves, coordenador dos cursos de Engenharia da Computação e Engenharia de Produção 2.0. da FIAP

A Startup Enxuta - Como Os Empreendedores Atuais Utilizam a Inovação, de Eric Ries;Novos Negócios Inovadores de Crescimento Empreendedor No Brasil, de Silvio Meira; Project Management Body of Knowledge, do Instituto PMI; Gerenciamento Ágil de Projetos - Aplicação em Produtos Inovadores, de Daniel Capaldo Amaral

"Os dois primeiros livros são indicados para os profissionais com perfil empreendedor, que desejam empreender como empresários ou como empreendedores internos em empresas de tecnologia. Os dois livros ensinam como empreender com rapidez, planejamento e baixo investimento inicial.

Os dois últimos livros falam sobre a arte do gerenciamento de projetos. Todo profissional de TI deve entender seu trabalho como uma sucessão de projetos, em que ele deve conhecer, além da parte técnica, das áreas mais gerais do conhecimento em projetos, como RISCOS, CUSTOS, TEMPO, RH E COMUNICAÇÕES, entre outras áreas.

Eu diria que estes 4 livros podem ajudar o profissional de TI a ter uma visão estratégica do negócio e entender como a TI pode atender os objetivos principais do negócio, aproximando-se das áreas chaves de tomada de decisão."

Fonte: "Olhar Digital: 9 livros que todo profissional de TI precisa ler." Olhar Digital. http://olhardigital.uol.com.br/pro/noticia/9-livros-que-todo-profissional-de-ti-precisa-ler/43804

segunda-feira, 21 de julho de 2014

Olhar Digital: Cresce uso da internet em escolas públicas brasileiras


Uma recente pesquisa feita pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil, chamada de "Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação", mostra que as escolas públicas brasileiras têm aumentado seu uso de internet durante as aulas.

Em 2013, 46% dos professores do país se mostraram dispostos a utilizar a internet em suas aulas para a exibição de vários recursos, entre eles fotos, vídeos, jogos, softwares e para encontrar questões de provas.

Apesar do avanço, a baixa velocidade da internet na rede pública pode ser um dos motivos pelos quais o número não é maior, já que 52% das escolas públicas pesquisadas possuem velocidades inferiores a 2 Mbps. 43% das escolas particulares, no entanto, possuem conexões entre 5 Mbps e 10 Mbps.

A pesquisa foi realizada entre setembro e dezembro de 2013, em 994 escolas púbilicas e privadas do país, tendo sido entrevistados 939 diretores, 870 coordenadores, 1.987 professores e 9.657 alunos. Apesar do aumento na utilização da internet nas escolas, ela é o local predominante de acesso para apenas 7% dos alunos de escolas públicas e 2% dos alunos de escolas privadas, sendo que 68% dos alunos de escolas públicas e 93% dos alunos de escolas privadas dizem que utilizam a internet durante o maior tempo em suas próprias casas.

segunda-feira, 7 de julho de 2014

Info: Hoje é o último dia para aderir à lista de espera do Sisu


Os candidatos a uma vaga no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e que não foram selecionados em nenhuma das chamadas têm até hoje (7) para aderir à lista de espera. A lista é apenas para a primeira opção feita na hora da inscrição. A adesão é feita no site do Sisu. Os candidatos em lista de espera serão convocados pelas instituições a partir do dia 14.
Para aderir à lista, basta acessar o boletim pessoal no site do sistema e clicar no botão que confirma o interesse em participar. Nesta edição, foram ofertadas 51.412 vagas em 1.447 cursos de 67 instituições de educação superior federais e estaduais. Segundo o Ministério da Educação (MEC), 1.214.259 candidatos se inscreveram.

O Sisu é o sistema informatizado do MEC no qual instituições públicas de ensino superior oferecem vagas para candidatos participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A seleção é feita duas vezes por ano.

segunda-feira, 26 de maio de 2014

Secretaria municipal do estado de Serrinha: Reunião com a eqipe da Prodeb


REUNIÃO DA SEMED COM PESSOAL DA PRODEB

Na noite de ontem (21) na Biblioteca Municipal foi realizado um encontro com prepostos da PRODEB. A pauta principal foi a implantação no município e Serrinha do Programa E-Cidade, que segundo Jaime Dias técnico do órgão, é um completo banco de dados de todos os setores da gestão. Em princípio será implantado apenas na Secretaria de Educação, pois de acordo com Jaime a Secretária Gelcivânia foi bastante ousada e corajosa abraçando o Programa.

Ainda de acordo com os técnicos a PRODEB trabalha basicamente com inclusão digital. O sistema é tão interessante, que todos os dados aqui informados serão todos armazenados por lá, melhorando bastante a operacionalização nas escolas, com praticidade e economia de tempo e custos.

Outro detalhe comentado e que é bastante importante, é que Serrinha é a primeira cidade da Bahia onde a PRODEB, que é uma empresa do Governo da Bahia, vai implantar o Programa totalmente gratuito. Outras cidades já contam com o E-Cidade, mas através de empresas privadas com custos elevados.

Em princípio 21 escolas da rede municipal estarão recebendo recebendo orientação e como proceder para ter o E-Cidade. O treinamento está sendo efetuado para alguns instrutores na Escola Leobino Ribeiro, inclusive de cidades vizinhas e se estende até amanhã (23).

Pela PRODEB estiveram presentes no encontro os técnicos Willian Bugarin, Jaime Dias, Antonio Garcia e Antonio Pereira.

Ao final do encontro foi exibido um vídeo mostrando que é de fundamental importância o comprometimento de todos. A Secretária Gelcivânia agradeceu aos participantes e pediu bastante empenho para o sucesso do Programa.

segunda-feira, 12 de maio de 2014

IDG Now!:Educação digital, o golaço do Marco Civil da Internet




Está lá, no artigo 26 do Marco Civil: o Estado tem o dever constitucional de estimular o uso da internet de forma consciente e segura no Brasil. “Uma forma de promover a educação digital, em seu sentido mais puro”, explica o advogado Renato Opice Blum.

Trocando em midúdos, o governo vai ter que fazer com que as escolas e faculdades incluam em sua grade curricular “disciplinas e práticas educacionais que promovam o uso seguro, consciente e responsável da internet como ferramenta para o exercício da cidadania, a promoção da cultura e o desenvolvimento tecnológico”.

O que, na opinião da advogada Patrícia Peck, fundadora do Instituto Istart, significa também:
1 – Investir no uso seguro da internet por parte dos alunos, professores e educadores.
2 – Incentivar ao exercício da cidadania participativa e digital.
3 – Promover a cultura digital e os conteúdos nacionais na web.
4 – Ter alunos, professores, coordenadores e docentes engajados no desenvolvimento tecnológico nas escolas, comunidades e bairros.
5 – Promover maior pela inclusão digital em todas as regiões do Brasil para reduzir as desigualdades sociais.

O instituto Istart conta com mais de 16 mil voluntários em todo o Brasil para disseminar de forma gratuita conteúdos educativos sobre Ética e Segurança Digital. Há dois anos realiza a pesquisa “Escola Digital Brasileira”. Os resultados da última edição ( 2013-2014) revelaram dados preocupantes, que mostram o quanto ainda é preciso avançar nessa área:

@ 93% das Escolas já possuem laboratório de informática;
@ 79% das Escolas possuem internet sem fio (wireless);
@ 56% já usam algum tipo de monitoramento;
@ apenas 43% orientam professores sobre postura nas Mídias Sociais;
@ 71% das Escolas pesquisadas já têm o uso do computador como parte do Projeto Pedagógico;
@ 83% já tiveram incidente de uso indevido de celular na sala de aula;
@ 62% das Escolas pesquisadas já tiveram incidente de cyberbullying (ofensas digitais);
@ 40% já tiveram incidente de Sexting (envio de foto de menor nua entre celulares e web);
@ 48% já tiveram incidente de publicação de imagem não autorizada de aluno nas midias sociais.

“Hoje muitas Escolas investem em infraestrutura tecnológica mas esquecem de formalizar, por escrito, as regras de uso das mesmas, o que é necessário para atender a legislação vigente no país e para educar professores e alunos”, afirma Patrícia Peck.

A maioria das escolas participantes é do estado de São Paulo.

A expectativa dos advogados é a de que, já no próximo ano, o MEC passe a incluir ética e educação digital no conteúdo programático escolar.

Provavelmente, teremos muita discussão e vários pilotos em andamento, como vem acontecendo com a inclusão da educação financeira como conteúdo curricular, com temas abordados nas aulas de matemática, ciências, história, geografia e português.

Finanças entrou na pauta das famílias por causa dos deveres de casa. Ética e segurança digital pode seguir o mesmo caminho.



quinta-feira, 8 de maio de 2014

De olho em escolas, Google lança serviço gratuito para professores | INFO

Paula Rothman

Um ambiente virtual onde alunos e professores podem trocar informações de forma fácil e protegida, que permite agilizar processos como a correção de tarefas e melhorar a comunicação entre estudantes e educadores. É o que promete o Google com o novo serviço Sala de Aula, parte de sua linha de aplicativos voltada para o sistema de ensino – a Google Apps for Education.

O Sala de Aula utiliza os serviços de armazenamento em nuvem da empresa para criar uma plataforma customizada para cada turma. Com configuração simplificada, ele permite que o professor crie um grupo fechado com seus alunos, restringindo o acesso aos conteúdos postados. 

Uma nova tarefa, por exemplo, pode ser compartilhada com todos ou ser copiada automaticamente na pasta de cada estudante. As respostas, assim como qualquer material didático colocado na plataforma, são automaticamente salvas em pastas dentro do Google Drive. O docente pode corrigi-las e compartilhar a nota por turma ou individualmente.

Em seu comunicado, o Google afirma que o "produto foi desenvolvido com professores para ajudá-los a poupar tempo, manter as turmas organizadas e aprimorar a comunicação com os alunos".

O Sala de Aula é gratuito e não exibe nenhum tipo de anúncio. Para usá-lo, é preciso ser professor de uma escola cadastrada no serviço Apps for Education.

quinta-feira, 10 de abril de 2014

INFO:Professora de 79 anos é demitida por ser amiga de alunos no Facebook




A professora Carol Thebarge, de 79 anos, foi demitida da escola em que dava aulas há sete anos na cidade de Claremont (Estados Unidos) por ter amizade com mais de 200 alunos no Facebook

Segundo a professora, os diretores da escola disseram que ela deveria excluir os estudantes de sua página ou ela perderia o emprego. “Decidi que não iria obedecer, então fui demitida”, contou.

A escola informou que há medidas rigorosas sobre a proibição e que não poderia agir de outra forma. “O Facebook é uma ótima ferramenta de comunicação entre amigos, mas os professores não são amigos dos alunos. Ela é uma senhora maravilhosa e amada por muitos, mas isso não dá a ela o direito de ignorar as regras criadas”, disse Middleton McGoodwin, diretor da escola. 

Em publicação em sua linha do tempo nesta terça-feira (8), a professora desmentiu a informação dada pela escola aos jornais locais de que havia conversado com ela sobre o problema. "Isso nunca aconteceu", afirmou.

De acordo com a docente, existe uma paranoia sobre a internet e alguns educadores não percebem como pode ser valioso o Facebook se usado de forma correta. A escola informou que Carol Thebarge só retorna às salas de aulas se obedecer as normas da instituição.

segunda-feira, 7 de abril de 2014

Tribuna da bahia: Sisutec abre inscrições a últimas vagas

Yara Aquino

Os interessados em concorrer às vagas de ensino técnico que não foram preenchidas pelos selecionados no Sistema de Seleção Unificada da Educação Profissional e Tecnológica (Sisutec) podem se inscrever a partir desta segunda-feira (7/4) no site do programa.

As inscrições vão até o dia 13 de abril. Nesta fase, é exigida apenas a conclusão do ensino médio, não sendo mais pré-requisito ter feito a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2013.

As vagas serão ocupadas por ordem de inscrição e são ofertadas em instituições públicas e particulares. Os cursos são gratuitos e a previsão é que comecem até o mês de maio, de acordo com o Ministério da Educação.

Criado no ano passado, o Sisutec é um sistema informatizado em que as instituições de ensino superior e de educação profissional e tecnológica oferecem vagas gratuitas em cursos técnicos na forma subsequente. O próximo processo seletivo do Sisutec será feito no segundo semestre deste ano.

Nesta primeira edição de 2014, o Sisutec ofereceu 293.738 vagas e registrou 1.016.211 inscrições. O total de inscritos chegou a 527.730, já que cada candidato pôde fazer até duas opções de curso.